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构建班级归属感
以这个15分钟的活动开始新的一天,帮助学生调节情绪,专注于一天的学习。 -
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创造积极的学习环境
当学生的心理、情感和生理需求都得到满足时,他们更有可能热爱学校,也会学到更多东西。这就是我们为什么要创建积极的学习环境。 -
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积极的课堂环境
积极课堂学习环境能最大程度地调动学生的积极性,这段视频将介绍几种创造积极课堂学习环境的不同策略。 -
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与学生共同建立规则
当你请学生帮忙制定课堂规则时,学生们会感到受到重视。他们也更有可能遵守他们帮忙设计的规则。在本视频中,我们将学习如何用学生制定的课堂规则建立积极的课堂文化。 -
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新学期第一周如何展开教学
四年级示范教师Renita Marshall-Martin通过建立日常规范,培养积极的课堂文化来开启她的新学期。